北京时间4月24日下午，远在剑桥大学8900多公里以外的中国南京，架起了一座志在剑桥的中国学子与剑桥大学招生办公室之间的零距离对话桥梁。

由剑桥大学南京科技创新中心、剑桥大学官方招生办公室、南京市海外协同创新中心（英国剑桥）共同组织，“直通剑桥——2025级本科生招生说明会”在宁顺利举行。为期近3个小时的活动现场，剑桥大学招生办公室国际区域经理陈艳梅女士详细解读申请要领，剑桥大学终身讲席教授、剑桥大学南京科技创新中心学术主任及CEO初大平诚挚寄语青年学子，工程、数学、土地经济、建筑学、自然科学和人文社科专业的多位剑桥校友，热心分享求学经验、耐心帮助同学们指导申请之旅。

本次说明会以“现场+云端”的方式同步进行，来自南京外国语学校、南京师范大学附属中学、金陵中学、南京市雨花台中学国际高中、南京国际外籍人员子女学校、南京贝赛思国际学校、南京安生学校、苏州德威外籍人员子女学校、济南振声学校的百余位教师、学子和家长现场参会，另有超过700人次线上收看了本次说明会，活动取得良好反响。

作为一个多元化的国际性社区，剑桥大学致力于“通过追求国际最高水平的教育、学习和研究贡献社会”，始终热忱欢迎来自世界各地的优秀学生。据悉，剑桥大学41%的生源来自英国外的近150个国家和地区，其中中国学生是其最大的留学生群体，超过2000多名学生来自国内。

“成功的人是能够抓住时机的人”，初大平教授期许青年学子，“期待明年在剑桥看到诸位的身影。”谈及为何要选择剑桥，他以一位师者的身份循循善诱：受业于剑桥，不仅意味着获得全球顶尖的教育和研究资源，更意味着有机会深入理解所处社会，领会剑桥大学精神内核，积极投身应对和解决人类共同面临的全球性挑战，如粮食安全、气候变化、城市安全等。

“国际间的通力合作，对解决上述全球性挑战不可或缺”，他表示到，“中国是世界发展的重要参与者和关键合作者，作为剑桥大学在海外成立的首个研究中心，剑桥大学南京科技创新中心承载着剑桥大学对协同创新的热忱，致力于整合剑桥等方面的国际顶尖资源和人才，与当地大学、机构和行业合作伙伴展开跨国合作，推进前沿技术产业化，助力当地更好应对各项发展挑战。”

从学院制传统、考察重点、成绩要求、申请流程等维度，陈艳梅女士全方位带领参会者领略剑桥大学的申请全貌。

剑桥大学拥有29个本科学院，学院为学生提供住宿、餐饮和娱乐等设施和学习导师，负责本科生的录取；大学则确定日常教学内容，组织课程、研讨会、实践课程和实验室的运作，负责授予学位，“因此，虽然同一专业不同学院的入学要求可能有所不同，但相同专业不同学院的学生所学的内容却是统一的”,她同学们强调到。

“剑桥大学寻找全球剑桥最聪明、最优秀的学生，无关其社会、宗教或学校背景”，陈女士表示，“学术能力与潜力是剑桥大学的考察核心，校方将从学业成绩、申请陈述、学校参考、书面作业、入学评估和面试表现等系列材料中，就申请者对专业的兴趣程度、独立思考能力、学习主动性与韧劲、对专业知识的掌握运用以及与专业的匹配度等方面进行综合考察。”

就成绩要求而言，剑桥大学要求A-Levels课程学生成绩至少达到A*A*A—— A*AA，IB课程学生的成绩至少达到41-43分，其中HL科目至少为7,7,6分，AP课程学生要求5门成绩且每门不低于5分；就申请陈述而言，校方建议至少80%的陈述篇幅应与所申请专业相关，例如对专业知识的掌握、以及课外对该专业的自发探索等等。

在随后举行的校友故事分享和学科焦点小组环节，圣约翰学院（St John's）自然科学专业（化学）2014级校友沈逸涵，冈维尔与凯斯学院（Gonville & Caius）人文社科专业2012级校友王远望，基督圣体学院（Corpus Christi）工程系2012级校友陈健冶，菲茨威廉学院（Fitzwilliam）土地经济专业2007级校友汪冉，哈默顿学院（Homerton）数学专业2014级校友韩振宇，彼得豪斯学院（Peterhouse）自然科学专业（物理）2019级校友卢晨，菲茨威廉学院（Fitzwilliam）建筑学专业2023级在读本科生卢涵瑞，以及女王学院（Queens'）自然科学（生物）专业2023级在读本科生袁俪菲，分享各自的就读经验和真切感受，介绍就业前景。

“沉浸在剑桥创新、包容、多元的氛围中，你将时刻与全球不同背景的人群相遇，接受来自全球顶尖学者的督导、分享不同想法，这使得每天的剑桥生活都能极大地激发智力、革新观念”，校友王远望描绘到，“当你在数百年历史的教室中聆听教诲时，同时也将接触到全世界最顶尖的技术，这奇幻的一切竟发生在同一地方”。校友卢晨也强调，“在剑桥，你会遇见满怀创造力、对未知充满热情、探索不停的学者和教授们，他们努力推动着各个领域的进步，更重要的是，他们永葆着追随热爱的勇气与决心，这种身先垂范激励着广大青年学子”。

谈及学习体验，校友汪冉和卢涵瑞均强调了剑桥学业的紧张性和自主性。以独特的讲座和导师制度为依托，学校注重发挥同学们的学习自主性，根据讲座上的基本介绍和框架大纲，学生课余需自主安排大量阅读和研究，完成成果展示，“剑桥是一个学业强度高、学术挑战多的学府”；2023级在读本科生袁俪菲则分享到，“剑桥大学拥有灵活的课程结构，打造了友好且充满支持的学习氛围”，作为一名正处大学一年级的自然科学专业学生，有机会选择任意自己感兴趣的自然科学课程，不会因提出的问题过于基础而受嘲，“在导师看来，没有问题才是最愚蠢的问题，敢于对学术问题直言不讳使我受益匪浅。”

谈及选择剑桥的初心，校友沈逸涵认为，同学们因基于对专业的热爱、对教授的喜爱而选择剑桥大学，而非仅因为它享誉世界的盛名； 在数学系校友韩振宇眼中，剑桥是全球数学学科的圣地，培养了罗素、拉马努金等跨时代数学家，这成为他申请剑桥的驱动力，正如那句剑桥名言所言，“The people who came here changed Cambridge, the idea left the Cambridge changed the world”。

谈及热门的工科专业，工程系校友陈健冶介绍到，若有意申请剑桥大学工程系，在申请学院时需注意是否有额外的学院考试，不同学院要求不一；通常，剑桥大学工程系在一二年级阶段实行大类教育，三年级时细分具体方向；对于工程系背景的毕业生而言，除直接对口的工科就业机会外，金融、投资、咨询也是契合的职业方向。

科学的本质在创新,创新的关键在人才。作为剑桥大学在中国全面发展的支撑平台，自2022年来，中心多次协助剑桥大学招生办公室在宁举办“直通剑桥”系列本科生、研究生招生说明会，为国内的优秀学子搭建与剑桥大学招办官方对接的通畅渠道，未来，中心将一如既往支持大学的教育工作，服务人才培育事业。